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高中職機電整合與科技專題 專屬指導課程之規劃

2019.8.3 以 Arduino 實習課程為基礎,推廣高中職青少年學生在校相關實習課程之課後輔導服務。 輔導方式以3人為一小組,由具備科技產業專案管理經驗的指導老師,以專題引導式學習,指導學生完成機電整合或科技專題。 目標客群分兩類: 1. 想完成學校專題實習課程的同學 2. 有特別興趣想學特別的專題的同學